Dadan Mardani and Iis Susiawati (2024) “Urgensi Psikologi Pendidikan dalam Pembelajaran Bahasa Arab”, Prosiding Seminar Nasional Ilmu Pendidikan Agama dan Filsafat, 1(1), pp. 111–118. doi: 10.61132/prosemnasipaf.v1i1.9.